Mathematik ist Schlüsselkompetenz für Hightechfirmen

Der Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien (BITKOM) fordert von der Bildungspolitik mehr Aufmerksamkeit für die technischen Fächer in Schulen und Hochschulen. Derzeit entfallen in der Sekundarstufe I der deutschen Schulen nur 22% der Stunden auf Naturwissenschaften und Mathematik. Der Anteil dieser Fächer solle auf ein Drittel des gesamten Unterrichts erhöht werden, fordert der Hightech-Verband.