Modellprojekt: Mannheim ersetzt Tafel durch Tablet 8. Oktober 201418. Juni 2012 von Sabine Philipp Seit Dezember 2011 wird im Rahmen eines Modellprojekts an drei Mannheimer Schulen mit Tablets gelernt und gelehrt – wissenschaftlich begleitet von Erziehungswissenschaftlern der Universität Mannheim. Nun zeigen erste Studienergebnisse, dass die Schüler dabei mehr Spaß als die Lehrer haben.
Fremdsprachenerwerb: Jeder dritte Deutsche lernt am liebsten im Internet 23. November 202016. Mai 2012 von Sabine Philipp Eine internationale Sprachstudie von busuu.com kommt zu dem Ergebnis, dass 22,7 % der weltweit Befragten und 23 % der Deutschen Kurse im Ausland für die effizienteste Methode halten, eine Sprache zu lernen. Das klingt vernünftig. Knapp dahinter folgt aber schon das Internet.
CeBIT 2012: Hüpflernen setzt Himmel und Hölle in Bewegung 11. November 20206. März 2012 von Sabine Philipp Die körperliche und geistige Fitness schulen und dabei noch Spaß vermitteln möchte das interaktive Lernsystem Hopscotch (auf deutsch „Himmel und Hölle“). Und ähnlich wie das Kinderspiel ist auch die Lösung des Fraunhofer IDMT konzipiert. Den Forschern zufolge besteht das Lernspiel aus einer Sensormatte, die in neun Felder unterteilt ist. Auf jedem Feld stehen – angeordnet …
forsa-Studie 2012: Personalchefs befürworten Master ohne Erststudium für Führungskräfte 11. November 20204. März 2012 von Michael J.M. Lang Deutsche Führungskräfte können in Zukunft ein Masterstudium ohne Erststudium absolvieren. Das hat die Kultusministerkonferenz (KMK) beschlossen. Mehr als zwei Drittel (68 %) der Personalchefs deutscher Unternehmen bewerten den neuen Zugangsweg zum Master-Studium positiv und sehen darin eine Würdigung beruflicher Erfahrungen, wie eine repräsentative Forsa-Studie im Auftrag der Europäischen Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) ergab.
Zukunft betrieblicher Weiterbildung: Blended Learning verdrängt den Präsenzunterricht 18. Mai 201521. Februar 2012 von Redaktion MittelstandsWiki Einer Umfrage der digital publishing AG (dp) unter 103 Weiterbildungsexperten zufolge setzen bereits heute 50 % der Unternehmen auf einen Mix aus verschiedenen Lernformen. 71 % gingen davon aus, dass Blended Learning – also die Verknüpfung von E-Learning, Präsenzveranstaltungen, Coaching und mobilen Lernformen – in drei Jahren führend sein wird. Sehr viel schlechter sieht es hingegen für …
Management-Weiterbildung: Führungskräfte streben nach dem MBA 21. Oktober 201910. Februar 2012 von Redaktion MittelstandsWiki Wie die Mannheim Business School (MBS) mitteilt, ist das Interesse an Management-Weiterbildungsangeboten auf allen Hierarchieebenen sehr groß. Einer branchen- und länderübergreifenden Studie des Instituts zufolge ist für 92,5 % der Befragten eine Management-Weiterbildung zumindest vorstellbar, ein Drittel habe sie sogar schon fest geplant. Dabei gibt es klare Präferenzen.
D-ELAN-Ausschreibung: E-Learning-Nachwuchspreis geht in die siebte Runde 26. Oktober 20207. November 2011 von Sabine Philipp Das deutsche E-Learning-Netzwerk D-ELAN e.V. ruft wieder den Deutschen E-Learning-, Innovations- und Nachwuchs-Award (D-ELINA) aus. Er wendet sich an den Nachwuchs aus Schule, Hochschule und Wirtschaft. Im Blickpunkt stehen Konzepte, Lösungen und Produkte, die digitale Medien in beispielhafter Form in Lernprozesse in Unternehmen, Schule, Hochschule und öffentlicher Verwaltung integrieren. Dabei ist vor allem ein Aspekt …
